Les actions éducatives qui nous guident au quotidien consistent à tisser des liens avec chaque famille, leur consacrer des temps d’échanges privilégiés, leur permettre d’investir le lieu d’accueil; observer les interactions intéressantes qu’il y a entre les différentes tranches d’âge, réaménager l’espace en fonction des besoins; respecter les temps de communication entre professionnelles et maintenir une bonne cohésion au sein de l’équipe.
Ensemble, nous veillons au bien être des enfants et travaillons en collaboration avec les parents. Nous nous appliquons à guider les enfants vers l'autonomie et les aidons dans leur processus de socialisation.
Le rire, la bienveillance, la patience et la douceur sont les maîtres-mots qui accompagnent les actions de l'équipe lors d'une journée à la micro-crèche Abracaptipas.
« Avant de découvrir le fonctionnement micro-crèche, j’ai travaillé dans différentes structures : crèches associatives, municipales, milieu hospitalier, bibliothèque. J’ai fait le choix d’ouvrir une micro-crèche pour la qualité d’accueil et de travail qu’il est possible d’y trouver de par le petit effectif d’enfants accueillis.
Au-delà de la Gestion de la structure, m’entourer de professionnel(le)s compétent(e)s, douc(e)s, souriant(e)s, qui rayonnent et qui aiment rire est ma priorité. J’attache de l’importance à ce que chacun(e) trouve sa place et s’épanouisse dans des missions qui leur correspondent. Je cherche à ce que leur complémentarité soit notre force et nous permette d’évoluer, avec comme objectif commun, le bien-être des enfants.
Mon rôle principal est de coordonner, de me concentrer sur une vision globale du fonctionnement. L’environnement propice à l’épanouissement des enfants, de leur famille, mais aussi de l’équipe favorisera alors, une belle énergie nécessaire à un accueil de qualité.
Quelques récentes formations : Rituel du bain sensoriel, Allaitement, Initiation snoezelen, Montessori, Sauveteur Secouriste T., sécurité incendie, ressources humaines, gestion administrative, management, prévention sécurité des salarié(e)s »
» Educatrice de jeunes enfants depuis 2017 et titulaire d’une licence en psychologie, je suis passionnée par le monde de la petite enfance. Après une année d’expérience dans la protection de l’enfance, je me suis tournée vers les crèches. Ces expériences m’ont permis de mettre le bien-être des enfants mais aussi des adultes qui les entourent, au cœur de notre quotidien.
Le respect est un pilier fondamental de ce que je veux transmettre. Cela passe par l’individu, l’accueil de chacun ; par l’enfant, son accompagnement et la prise en compte de ce qu’il est, de son rythme mais aussi par la sensibilisation à l’environnement, du vivant. Sensible aux arts, j’aime proposer des ateliers qui permettent de stimuler chacun de leurs sens.
Au sein de Babidibou, je relaie Cécile sur quelques tâches administratives et suis la garante du projet pédagogique. Je veille à ce que l’enfant soit toujours le moteur de nos actions. Le travail d’équipe est primordial dans notre métier, je m’assure que chacune puisse prendre sa place et participer, par son expérience, son histoire et ses envies à l’histoire de Babidibou.
J’ai eu la chance de pouvoir bénéficier de différentes formations comme : formation Montessori, Snoezelen, les soft skills, écolo crèche, intégrer le parent dans nos structures. »
» Educatrice de jeunes enfants depuis 2024, titulaire du CAP Petite Enfance depuis 2013, j’ai acquis 13 ans d’expérience au sein de différents multi-accueils, ce qui m’a permis de développer une solide expertise dans l’accompagnement des jeunes enfants et de leur famille.
Aujourd’hui, je porte des valeurs qui constituent le cœur de mon identité professionnelle : Prendre en compte chaque individu au sein du collectif, favoriser la verbalisation, instaurer des repères sécurisants, garantir à chaque enfant le respect de son intimité et la considération de son consentement, soutenir la parentalité en m’appuyant sur les observations partagées avec l’équipe, proposer des activités adaptées au développement et aux capacités de chaque
enfant.
Je suis le relai de Direction et travaille en étroite collaboration avec Cécile. J’ai pour mission de coordonner la logistique et le rythme à donner à une journée. Ma réflexion sur l’organisation du fonctionnement favorise des repères sécurisants pour les enfants et facilite les routines du quotidien des professionnelles.
Formations : initiation à la pédagogie Montessori, approche Snoezelen, la communication gestuelle associée à la parole et l’aménagement de l’espace. »
» Diplômée depuis 2018, j’ai exercé quelques mois en maternité avant de travailler en crèche.
Ce qui me passionne dans mon travail c’est de pouvoir accompagner les enfants dans leur quotidien, les voir grandir et leur permettre de s’épanouir en collectivité.
Au quotidien, j’aime passer des moments privilégiés autour de comptines et d’histoires. J’aime partager des moments de jeux, les observer dans leurs interactions, les accompagner si besoin.
Ce que j’apprécie à Babidibou c’est cette possibilité d’individualité grâce au travail d’équipe, aux ressources et richesses de chacun ainsi que la relation établie avec les familles.
J’ai pour mission d’assurer le suivi des protocoles médicaux des enfants, avec une vigilance particulière sur leur état de santé.
Les regards croisés dans cette équipe pluridisciplinaire que nous sommes, favorisent une multitude de réajustements, propositions mais aussi conseils aux familles.
Durant mon parcours professionnel, j’ai pu suivre plusieurs formations, notamment sur la pédagogie Montessori, la communication gestuelle associée à la parole, et l’approche Snoezelen. »
» Titulaire du CAP AEPE depuis 2020, je suis en cours de VAE pour devenir Auxiliaire de Puériculture. J’ai travaillé en tant qu’animatrice dans des écoles, centre aéré, colonie de vacances, en crèche associative et en micro-crèche.
Toutes ces belles expériences m’ont permis d’enrichir mes compétences et les diversifier. J’attache de l’importance à réaliser les soins du quotidien avec douceur et bienveillance.
En répondant aux besoins et aux envies des enfants, j’aime proposer des activités d’éveil diverses et variées, plus particulièrement de motricités fines. J’aime explorer et expérimenter avec eux.
Patiente et rigoureuse, j’observe les enfants et apprécie les accompagner dans leur développement en leur proposant des soins adaptés. Je suis responsable de la gestion du stock et de l’organisation du matériel, ce qui permet à toutes d’être efficaces et réactives au quotidien.
Formation : incendie, HACCP, VAE en cours ! »
» Educatrice de jeunes enfants depuis 2025, travailler au sein de la micro-crèche Babidibou est ma première expérience professionnelle. Accompagner en équipe, les jeunes enfants et leurs familles est pour moi une source de motivation quotidienne.
Je suis attachée au fait d’accueillir chaque enfant dans sa singularité en prenant en compte sa culture et ses valeurs familiales.
L’ensemble de mes stages réalisés dans différents établissements d’accueil du jeune enfant, m’ont permis de révéler ma sensibilité à proposer des ateliers variés afin que chaque atelier puisse répondre aux différents besoins des enfants. Ainsi, grâce à ces ateliers en intérieur mais également en extérieur, chaque enfant va pouvoir découvrir et expérimenter en fonction de ses goûts.
Enfin, j’accorde une place importante dans ma pratique professionnelle à l’observation conjointe avec le parent mais également avec les professionnels afin de pouvoir se questionner, et accompagner ensemble chaque enfant dans ses premières années de vie.
Formation : Snoezelen, PSC1. »
INTERVENANTE EXTÉREIEURE
» Psychomotricienne depuis 14 ans, elle a démarré en libéral puis a exercé en Centre d’Action Médico Sociale Précoce durant près de 12 années. Elle propose des ateliers aux enfants en fonction de leur stade de développement. Ce qui lui importe le plus, c’est que l’enfant accède à son « développement moteur » dans son environnement relationnel en fonction de ses besoins, son rythme et ses envies. Elle répond aux questionnements de l’équipe et lui propose des alternatives dans leurs gestes de la vie quotidienne pour améliorer la qualité d’accueil proposée aux enfants et leurs familles. Des formations viennent enrichir sa pratique comme le massage pour bébé et bientôt le portage en écharpe…. »
Ensemble, nous veillons au bien-être des enfants et travaillons en collaboration avec les parents. Nous nous assurons de guider les enfants vers l’autonomie et les aidons dans leur processus de socialisation dans le respect des règles de la vie en collectivité. Nous assurons également le nettoyage et la désinfection des locaux et du matériel.
Le rire, la bienveillance, la patience et la douceur sont les maître-mots qui accompagnent les actions de l’équipe lors d’une journée à la micro-crèche Abracaptipas